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音樂欣賞能力的培養(yǎng)不是一朝一夕就能養(yǎng)成的,,它是一個積累的過程,,每個欣賞者都會從自身的不同需要或喜好的角度出發(fā),,去欣賞音樂,,一般來說有以下幾個方面:
(1)從音樂學(xué)角度欣賞,。欣賞者欲了解的是音樂流派和不同時期音樂作品的個性與共性,,作者和時代背景,,作者的創(chuàng)作個性,音樂的民族特征,。
(2)從音樂特征角度欣賞,。欣賞都欲了解的是音樂語言要素,即旋律,、節(jié)奏與節(jié)拍,、調(diào)式與調(diào)性,速度與力度,、音區(qū)與音色,、和聲、復(fù)調(diào),、結(jié)構(gòu)--曲式,、體裁、樂器常識等,。
(3)從表演形式角度欣賞,。欣賞者欲了解的是各種器樂,如:管弦樂,、弦樂器,,打擊樂器、鍵盤樂器,,獨(dú)奏,、重奏、齊奏,、合奏,;聲樂:男、女高音,、中音,、低音,獨(dú)唱,、對唱,、齊唱、重唱,、輪唱,、領(lǐng)唱、合唱等等,。
(4)從音樂題材欣賞,。欣賞者欲了解的是篇幅較大,結(jié)構(gòu)完整,,音域?qū)拸V,,技巧復(fù)雜,,極富抒情性或戲劇性的唱段,表現(xiàn)主人公內(nèi)心活動的獨(dú)唱曲,、宣敘調(diào),、朗誦調(diào)、圓舞曲,、進(jìn)行曲等等,。
(5)綜合的欣賞。欣賞者結(jié)合以上四個方面的內(nèi)容進(jìn)行綜合欣賞,,特別是通過音響的重放對音樂的欣賞時,,可采用綜合欣賞的方法。在欣賞時可根據(jù)不同題材的音樂,,或不同的錄音效果結(jié)合上述四點(diǎn)去有重點(diǎn)的欣賞,從而對器材的品質(zhì)進(jìn)行評價,。
聆聽是欣賞音樂的關(guān)鍵所在,,也許音響愛好者在欣賞一些如交響樂等音樂時,可能會說聽不懂或不感興趣,,可先在了解音樂作品創(chuàng)作者的時代背景或創(chuàng)作動機(jī)的基礎(chǔ)上,,多次聆聽,從中會細(xì)細(xì)地品出音樂創(chuàng)作者所表達(dá)的思想內(nèi)容,,激發(fā)自己情感上的流露,,并與音樂產(chǎn)生心靈上的交流,這樣慢慢地就會產(chǎn)生興趣,,并培養(yǎng)出一個良好的欣賞習(xí)慣和欣賞能力,。不同類型的音樂,有著不同的欣賞方法,。一些資深的音響發(fā)燒友喜歡用交響樂去試聽評價音響器材重放聲的品質(zhì),,但一般欣賞者大都不太喜歡聽交響樂,他們說交響樂太難懂了,,這里以交響樂為例,,介紹交響樂的欣賞方法。
交響樂一般可從樂器演奏特征,,結(jié)構(gòu)特征,,體裁特征等多個方面欣賞。通常所說的交響樂實際上包括:交響曲,、交響詩(交響音畫,、交響畫、交響素描,、交響圖景,、交響敘事詩,、交響童話、交響幻想曲等均屬于此類)交響序曲,、交響組曲等,。
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音響師必備條件.doc
2012-6-30 00:44 上傳
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音響師必備條件(音樂欣賞能力培養(yǎng))
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