通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入錄播系統(tǒng)后臺(tái)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)場(chǎng)景進(jìn)行控制

隨著信息技術(shù)設(shè)備的不斷發(fā)展,，新媒體新技術(shù)的不斷涌現(xiàn)，為我們拓展遠(yuǎn)程互動(dòng)課堂教學(xué)提供了很好的技術(shù)保障,。新媒體新技術(shù)在遠(yuǎn)程教學(xué)中的運(yùn)用,，改變和更新了遠(yuǎn)程互動(dòng)的模式,，使得遠(yuǎn)程互動(dòng)教學(xué)具有了新的內(nèi)涵和發(fā)展，有效地促進(jìn)了遠(yuǎn)程互動(dòng)課堂教學(xué)效果的提升,。
專業(yè)教師教學(xué)拾音器怎么選
　　遠(yuǎn)程互動(dòng)教學(xué)新形勢(shì)下,，專業(yè)教師教學(xué)拾音器怎么選?杭州艾力特音頻技術(shù)有限公司依托于自身尖端技術(shù)算法針對(duì)于遠(yuǎn)程互動(dòng)教學(xué)這一趨勢(shì)化發(fā)展領(lǐng)域，為解決在線教育,、函授教學(xué),、廣播教學(xué)等相關(guān)教育體系范韜，配合幾方所立設(shè)備策劃出完善的遠(yuǎn)程在線互動(dòng)教育音頻解決方案,。具有以下特性：
　　1,、安裝簡(jiǎn)單便捷
　　網(wǎng)絡(luò)聽(tīng)課系統(tǒng)設(shè)備集攝像機(jī)、解碼器,、編碼器,、拾音器、視頻采集區(qū)一體化,，安裝非常簡(jiǎn)單,，不需要外部接線和調(diào)試工作，采用立式支架支撐,，便于移動(dòng),。操作人員不需親臨教室，只需通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直接登陸錄播系統(tǒng)后臺(tái),，在遠(yuǎn)程導(dǎo)播平臺(tái)上就可對(duì)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)場(chǎng)景進(jìn)行控制,。
　　2,、操作輕松、平臺(tái)多點(diǎn)錄制
　　網(wǎng)絡(luò)聽(tīng)課系統(tǒng)是建立在Internet上的一種B/S模式的網(wǎng)絡(luò)聽(tīng)課系統(tǒng),，它不同于其他系統(tǒng)需要安裝客戶端才能運(yùn)行,，而是通過(guò)單一網(wǎng)頁(yè)就能實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上聽(tīng)課的操作，并在單一頁(yè)面中實(shí)現(xiàn)課堂錄制處理,。隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展,，移動(dòng)辦公和分布辦公越來(lái)越普及，這就需要系統(tǒng)具有擴(kuò)展性,，此系統(tǒng)具有廣泛的信息發(fā)布能力,，對(duì)網(wǎng)絡(luò)要求低只要保證4兆帶寬即可，客戶端幾乎是零維護(hù),，只需要普通的瀏覽器,，操作界面簡(jiǎn)單，選擇所要聽(tīng)課學(xué)校點(diǎn)擊播放,，即可遠(yuǎn)程在線實(shí)時(shí)聽(tīng)課,。
　　運(yùn)用專門的攝像機(jī)，視頻效果可達(dá)到1080P高清畫(huà)面,，同時(shí)實(shí)時(shí)跟蹤拍攝,，也可通過(guò)遠(yuǎn)程導(dǎo)播平臺(tái)，控制攝像頭,，推拉,、切換等;設(shè)備一鍵式控制，操作簡(jiǎn)單,，教師輕松完成錄制過(guò)程;
　　3,、聽(tīng)課信息實(shí)時(shí)性
　　運(yùn)用RTMP協(xié)議存儲(chǔ)小型機(jī)自動(dòng)存儲(chǔ)視頻、音頻和文字資料,，采用直播和錄制相結(jié)合的方式;享受高清晰,、高可靠性的音視頻即時(shí)交互、電子備注,、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)等等多種教學(xué)功能,。一方面用戶可以及時(shí)的接收聽(tīng)課信息;另一方面如果老師不能第一時(shí)間及時(shí)的接收到教學(xué)信息或不能正確理解教學(xué)信息，用戶可對(duì)錄播視頻隨時(shí)訪問(wèn),，用戶在任何時(shí)間都可重復(fù)聽(tīng)課,。
　　4、實(shí)用型教學(xué)聽(tīng)課系統(tǒng)
　　為上級(jí)教育部門在了解學(xué)校和教師教育教學(xué)工作時(shí)對(duì)學(xué)校進(jìn)行督導(dǎo),、評(píng)估時(shí)可以通過(guò)系統(tǒng)自動(dòng)存儲(chǔ)各種課堂教學(xué)研究過(guò)程中的視頻,、音頻和文字資料，極大地方便教學(xué)管理者和教師的信息查詢,、提取和分析;為教師之間提供專業(yè)交流的平臺(tái),，教師在課堂教學(xué)進(jìn)行中和課后都能進(jìn)行點(diǎn)播,，方便聽(tīng)評(píng)課人員隨時(shí)交流，成為教師實(shí)現(xiàn)專業(yè)成長(zhǎng)的重要工具,，方便學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)手段，準(zhǔn)確地記錄課堂活動(dòng)的技術(shù)行為,，是教師搞好課堂教學(xué)應(yīng)擁有的重要伙伴,。
　　專業(yè)教師教學(xué)拾音器怎么選
　　艾力特拾音器融入網(wǎng)絡(luò)聽(tīng)課系統(tǒng),，艾力特拾音器讓網(wǎng)絡(luò)聽(tīng)評(píng)課系統(tǒng)隨心所欲網(wǎng)絡(luò)直播,。網(wǎng)絡(luò)聽(tīng)課系統(tǒng)通過(guò)實(shí)踐不斷嘗試,、積累經(jīng)驗(yàn),，逐漸摸索出了一條優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享的創(chuàng)新之路,。形成我們提高授課質(zhì)量,、鼓舞和激勵(lì)教師積極投入教學(xué)和人才培養(yǎng)的好的契機(jī),。